第150章 教育
第150章教育
刘华明白,教育这种东西必须要有官方投入,只靠私人教育会自然形成垄断,就像春秋时期稷下学宫一样。
就古代而言世家贵族便是知识垄断的产物,就现代而言,西方反智现象也是私人垄断教育资源导致的结果,从根子上就不给平民任何机会,所谓快乐教育不过娱人愚己而已。
“主公仁慈,却不知道我等需要建立几座官塾?”郭嘉问道,郭嘉出身寒门,知道求学的艰难,自然很重视。
刘华看了一眼郭嘉,道,“当然是全民扫盲,全民识字!”
听到刘华的话,所有人都不由瞪大眼睛,一时间整体都寂静下来。
“主……主公,您是说全民……”张良的话都有些战战兢兢。
出身贵族的他最是清楚,几乎每个读书的人,本身就是脱产的人,虽然因为自己一手的缔造道术军团后,也意识到教导识字的重要性,但听到刘华全民识字也是被震惊到了。
读书识字这种东西,虽然是当官的必要条件,但也不是读书馆识字的人就能去当官的,而学习本身就是一件漫长的水磨工夫的事情。
现在刘华提出了全民扫盲,所有人都明白这投入根本就是无底洞。
刘华道:“只要我建立的国家还在,那全民扫盲就必须要进行下去。
第一我需要让所有人明白,天下统一是大势所趋,而不希望在我以后会继续分裂与造反。
这一代人,我可以用军队与强权镇压,但之后,就只能靠教育让他们拥有统一的归属感!也就是思想上的统一。”
这一点历史上,是汉武帝做到的,靠的不是废黜百家,独尊儒术,是依靠着击溃匈奴帝国的伟业,塑造了汉民族的脊梁,而刘华所要做得就是用教育来塑造民族意识。
实际上,汉武帝并没有废黜百家,独尊儒术,而是采取了“博开艺能之路,悉延百端之学”的方针,也就是将儒学提升为官方意识形态的同时,也保留了诸子百家之学。
可惜后来的皇帝并没有意识到这一点,被儒家忽悠瘸了。
听到刘华这般的说话,在场众人想劝说的心思却也消弭了不少。
就好像是刚才的运河计划一样,如果为了刘华个人私欲,那自然没有人愿意接受。
但如果是为了整个统治安稳,身为官僚的他们天生会赞同这意见,因为他们也希望传承。
“但这需要海量资源投入,教师、场地、教材,以及学员,这些问题都需要解决!”
陈平这个跟郭嘉一样出身底层的,都赞同全民普及教育,但这些直接问题都需要解决。
刘华点点头,说道:“全民扫盲这种事定是当做百年计划来做,很可能我与诸位都入土了,这一件事都还未必进行一半。但即使如此,该做得还是要做,却是容不得片刻的怠慢。
而我想要将其分成三个部分,一是大学教育,二是成人教育,三是正规教育。”
“还请大王明示!”田丰上前一步,恭敬对刘华道。
刘华点点头,道:“所谓大学教育,我想把三教九流,诸子百家的流派全部囊括其中。
唯有在这里面的流派,才是被我们所认可的流派,
每五年我们在指定国家发展计划前一年,大学每个流派需要提交一份议政纲领。
我们会根据诸子百家的议政纲领,对我们的计划进行一定程度的修改,使得我们制定的发展计划,更加切合国情。
所以这里的教师便是诸子百家自行提供,教学场地我们会新建一个稷下学宫,教材由各家自己编撰,经过我们官方鉴定认可后进行教学。
至于学员其中的可以告诉各家,需得留出二分之一给我们官方,作为我们日后官吏的储备。”
“如此定能重现稷下学宫的盛世,大人不如由我做这学宫祭酒,为这学宫尽几分心意!”这时候张良反应了过来,连忙道。
说实话,这一下不仅是他们,就算是房玄龄、寇恂、张良等人都有几分跃跃欲试,纷纷踊跃争夺这个位置。
“别吵了,这祭酒的位子是留给我挂名的!”刘华道,“因为这里面还会有一个军学员,主要是为得给军队输送人才。
同时军队中表现优越的人才,也会送到这学院中进修,合格后再送回到军队中。所以,这大学的祭酒只能是我。
不过我不管具体事务,既然你们绝大多数任务都挺重的,那就张良你和卢植正好来接手这一座大学,来管理协调诸子百家的杂事,专门负责扫盲任务。”
“诺!”张良走了出来,倒是干净利落的接下了这个任务,之所以选择张良是因为他开创的道兵体系需要的识字人才太多,让张良负责可以更好的培养军学员。
“诺!”卢植不用说作为名著海内的儒家大儒,能够为刘华吸引来大量的学子与士子,尤其是儒家被秦始皇打压后的现在,自然十分乐意接手这项任务。
刘华点点头,继续道,“而接下来便是成人教育,这个教学目的简单,就是纯粹的扫盲。
等到大学举办起来后,我会发布些任务,让勤工俭学的贫民学员去教学附近不识字的成年人,另外从军队中出来的识字将士,也鼓励他们对百姓进行教育,尽可能提高平民识字率。
当然这方面只能说尽人事,听天命,接下来的正规教育,才是我们要花费心思的地方。
我们的目标是要所有让6到12岁的孩子,在思维成长的关键时期,受到正规教育。”
“主公有何想法,还请明示!”张良说道。
刘华道:“最基础的五年最重根基,我打算收养战乱中的孤儿,进行统一培养。
同时通过这次机会培养出一批能进行基础教育的老师,作为学校扩张时的师资力量。
教材问题就需要你费点心思,看看能不能让诸子百家想办法编撰出一份合适的教材来。
至于最后的场地问题倒是放心,至少官方学校,怕得只是没人教,而不是怕没地方教!”
“诺!”张良听到刘华的话皱皱眉头,总感觉自己好像掉到坑里面来了,算了,反正还有卢植给他垫背。
张良感觉,自己怕不是会是进入了又一个刘华至少百年的计划,若这样自己还怎么样修仙啊?!
刘华看着张良,心中思量着,历史上的张良好像去修仙,结果从谋圣修成了智障,差一点就饿死了,也不知道此世的他有没有哥哥张角那样的修仙天赋。
自己现在作为他的主公,还是张良的侄女婿,怎么也要照顾他一点,可不能让他误入歧途啊。
人这种生物只要忙起来,想来就不会有空去修仙了。
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刘华明白,教育这种东西必须要有官方投入,只靠私人教育会自然形成垄断,就像春秋时期稷下学宫一样。
就古代而言世家贵族便是知识垄断的产物,就现代而言,西方反智现象也是私人垄断教育资源导致的结果,从根子上就不给平民任何机会,所谓快乐教育不过娱人愚己而已。
“主公仁慈,却不知道我等需要建立几座官塾?”郭嘉问道,郭嘉出身寒门,知道求学的艰难,自然很重视。
刘华看了一眼郭嘉,道,“当然是全民扫盲,全民识字!”
听到刘华的话,所有人都不由瞪大眼睛,一时间整体都寂静下来。
“主……主公,您是说全民……”张良的话都有些战战兢兢。
出身贵族的他最是清楚,几乎每个读书的人,本身就是脱产的人,虽然因为自己一手的缔造道术军团后,也意识到教导识字的重要性,但听到刘华全民识字也是被震惊到了。
读书识字这种东西,虽然是当官的必要条件,但也不是读书馆识字的人就能去当官的,而学习本身就是一件漫长的水磨工夫的事情。
现在刘华提出了全民扫盲,所有人都明白这投入根本就是无底洞。
刘华道:“只要我建立的国家还在,那全民扫盲就必须要进行下去。
第一我需要让所有人明白,天下统一是大势所趋,而不希望在我以后会继续分裂与造反。
这一代人,我可以用军队与强权镇压,但之后,就只能靠教育让他们拥有统一的归属感!也就是思想上的统一。”
这一点历史上,是汉武帝做到的,靠的不是废黜百家,独尊儒术,是依靠着击溃匈奴帝国的伟业,塑造了汉民族的脊梁,而刘华所要做得就是用教育来塑造民族意识。
实际上,汉武帝并没有废黜百家,独尊儒术,而是采取了“博开艺能之路,悉延百端之学”的方针,也就是将儒学提升为官方意识形态的同时,也保留了诸子百家之学。
可惜后来的皇帝并没有意识到这一点,被儒家忽悠瘸了。
听到刘华这般的说话,在场众人想劝说的心思却也消弭了不少。
就好像是刚才的运河计划一样,如果为了刘华个人私欲,那自然没有人愿意接受。
但如果是为了整个统治安稳,身为官僚的他们天生会赞同这意见,因为他们也希望传承。
“但这需要海量资源投入,教师、场地、教材,以及学员,这些问题都需要解决!”
陈平这个跟郭嘉一样出身底层的,都赞同全民普及教育,但这些直接问题都需要解决。
刘华点点头,说道:“全民扫盲这种事定是当做百年计划来做,很可能我与诸位都入土了,这一件事都还未必进行一半。但即使如此,该做得还是要做,却是容不得片刻的怠慢。
而我想要将其分成三个部分,一是大学教育,二是成人教育,三是正规教育。”
“还请大王明示!”田丰上前一步,恭敬对刘华道。
刘华点点头,道:“所谓大学教育,我想把三教九流,诸子百家的流派全部囊括其中。
唯有在这里面的流派,才是被我们所认可的流派,
每五年我们在指定国家发展计划前一年,大学每个流派需要提交一份议政纲领。
我们会根据诸子百家的议政纲领,对我们的计划进行一定程度的修改,使得我们制定的发展计划,更加切合国情。
所以这里的教师便是诸子百家自行提供,教学场地我们会新建一个稷下学宫,教材由各家自己编撰,经过我们官方鉴定认可后进行教学。
至于学员其中的可以告诉各家,需得留出二分之一给我们官方,作为我们日后官吏的储备。”
“如此定能重现稷下学宫的盛世,大人不如由我做这学宫祭酒,为这学宫尽几分心意!”这时候张良反应了过来,连忙道。
说实话,这一下不仅是他们,就算是房玄龄、寇恂、张良等人都有几分跃跃欲试,纷纷踊跃争夺这个位置。
“别吵了,这祭酒的位子是留给我挂名的!”刘华道,“因为这里面还会有一个军学员,主要是为得给军队输送人才。
同时军队中表现优越的人才,也会送到这学院中进修,合格后再送回到军队中。所以,这大学的祭酒只能是我。
不过我不管具体事务,既然你们绝大多数任务都挺重的,那就张良你和卢植正好来接手这一座大学,来管理协调诸子百家的杂事,专门负责扫盲任务。”
“诺!”张良走了出来,倒是干净利落的接下了这个任务,之所以选择张良是因为他开创的道兵体系需要的识字人才太多,让张良负责可以更好的培养军学员。
“诺!”卢植不用说作为名著海内的儒家大儒,能够为刘华吸引来大量的学子与士子,尤其是儒家被秦始皇打压后的现在,自然十分乐意接手这项任务。
刘华点点头,继续道,“而接下来便是成人教育,这个教学目的简单,就是纯粹的扫盲。
等到大学举办起来后,我会发布些任务,让勤工俭学的贫民学员去教学附近不识字的成年人,另外从军队中出来的识字将士,也鼓励他们对百姓进行教育,尽可能提高平民识字率。
当然这方面只能说尽人事,听天命,接下来的正规教育,才是我们要花费心思的地方。
我们的目标是要所有让6到12岁的孩子,在思维成长的关键时期,受到正规教育。”
“主公有何想法,还请明示!”张良说道。
刘华道:“最基础的五年最重根基,我打算收养战乱中的孤儿,进行统一培养。
同时通过这次机会培养出一批能进行基础教育的老师,作为学校扩张时的师资力量。
教材问题就需要你费点心思,看看能不能让诸子百家想办法编撰出一份合适的教材来。
至于最后的场地问题倒是放心,至少官方学校,怕得只是没人教,而不是怕没地方教!”
“诺!”张良听到刘华的话皱皱眉头,总感觉自己好像掉到坑里面来了,算了,反正还有卢植给他垫背。
张良感觉,自己怕不是会是进入了又一个刘华至少百年的计划,若这样自己还怎么样修仙啊?!
刘华看着张良,心中思量着,历史上的张良好像去修仙,结果从谋圣修成了智障,差一点就饿死了,也不知道此世的他有没有哥哥张角那样的修仙天赋。
自己现在作为他的主公,还是张良的侄女婿,怎么也要照顾他一点,可不能让他误入歧途啊。
人这种生物只要忙起来,想来就不会有空去修仙了。
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