二五圈 盛名之下(三)
理解到长龙形成的原因。何雁南自然又是赞叹不已。不过,赞叹归赞叹,何雁南微微抬头,眼前的景象忽明忽暗,一大片黑压压的人头缓缓向前,不得不使他又享受了一段平日上下班爬挤电梯的烦恼时光。
好不容易挤出楼道,身边的气息一下子清新了许多,何雁南抬起手,习惯性地举起来打算整理整理领带,却只摸到了自己的脖子和硬硬的衬衣。
这时,何雁南才记起来,即将离开江南的时候,由于临时又处理了几桩要紧公务,剩下的时间有些匆忙,最后整理皮箱落下了几样衣物,领带也是其中之一。
诶,我怎么忘了……
没有碰到想象的物事,何雁南笑了笑,微微摇头,摸空的左手已顺势抚了抚脖子,感觉了一下自己皮肤的温度。也感觉到一股既久违又熟悉的温暖。
漫步蓝球场一角较位空旷的位置,闻着清晨清新自然的空气,看着四周朝气蓬勃的脸孔,忽然之间,何雁南忘记了放下手臂,触手处既久违又熟悉的感觉,也就顺着它慢慢渗入了何雁南的四肢百骸。
它叫“陌生”。
是的,何雁南知道,这种感觉就是“陌生”。
只不过,此时的何雁南有些恍惚,他慢慢度步向前,眉头凝出深深的纹路,却怎么也分不清自己究竟是对领带陌生,还是对漫步陌生;是对仅仅到达两日的湘成电脑学校陌生,还是对已经呆了八年的江南设计公司陌生。
铃……
远处楼层再次传来铃声,何雁南也被引着抬起了头,这时,他的身旁忽然传出“啊”的一声。
是杨练,何雁南回过头,有些奇怪地望向这位同行。也不知什么缘故,之前辍在周琦身后同时走进办公室,听完吴小雨解答又同时走出来的几人,这次并没有像平时那样立刻四散走开,而是仿佛商量好了一般走到了一片。
“怎么了,杨练?”
平时性子也比较急的袁晓伟先开口,问出了几人都好奇的问题。
杨练却没有立刻回答,袁晓伟开口的时候。这位出惊叫的同志已经满脸惊讶地低下了头,并用一种可以明显看出急切的方式撩起衣袖,望向手表。
“到底怎么了?”
不得不说,杨练低头的时间确实太久了一些,至少达到了能够使人再次催问的程度。
“只用了十分钟!”
杨练终于抬起头来,看完时间,这位仁兄脸上的惊讶不但没有消失,反而更加浓厚了一些:“居然只用了十分钟!刚才吴老师给刘飞解答疑问,居然只用了十分钟时间!”
“喔……”
几人同时恍然大悟地“喔”了一声,仍然是站在最右边的袁晓伟接口道:“十分钟又怎么了?再说也不是十分钟,我们进去出来也花了点时间,真正回答问题应该只有七八分钟左右。”
“你就记得这个?”杨练奇怪地看着袁晓伟,收获一脸莫名其妙之后,又转头望想向四周:“你们都不觉得奇怪吗?”
说这句话的时候,杨练睁大眼睛,身体微曲,目光和神情都很有些特别,何雁南不知道其他人是什么感受,只知道自己被杨练这样一番打量,就感觉自己仿佛突然变成了一只只认识天然香蕉,不认识香蕉冰棍的野猴。
“你们都不觉得奇怪吗?”
似乎并不知道自己的表情和目光具有何等力量。看到几位同行突然都呆了一呆,却没有其他反应,仿佛提示一般,杨练只得用一种“你们怎么还没反应过来”的语气再次重复:“怎么都没想到呢?你们想想,昨天许华老师讲解这部分的时候花了多久,吴老师又只花了多久?”
“你奇怪的就是这个?”刘飞有些不以为然。
“是啊,这有什么奇怪?再说,这怎么能比?吴老师确实只用了七八分钟,许老师确实花了半个多小时……”袁晓伟也摇摇头附和:“尽管时间不同,可是,这两者的本质不同,吴老师只是解答问题,许老师却得全部讲解。”
“是么?开始我也是这么想的……”杨练用“果然如此”的方式笑了笑:“现在我们都有时间,你们再仔细想想,吴老师回答问题的内容,和许老师讲解的内容,到底有什么样的本质区别?”
“当然是……当然是…就是……”
杨练话音刚落,袁晓伟就脱口而出,可是,连续好几次“当然”、“就是”,袁晓伟也没能把后面那些仿佛了然于胸的内容说出口来。
怎么回事?
感觉到不对劲,袁晓伟顾不得尴尬,神色一变,跨出的脚步立刻停了下来。
在场几人哪个不是厉害角色?见此情形,不约而同都是心中一动。何雁南也跟着停了脚步,心神立刻回到了吴小雨刚才解答问题的时刻。
半分钟之后,蓝球场某个角落,几位由于某种原因同时停下了脚步的同行,脸色或快或慢地开始变化。渐渐都和杨练完成了统一――
是的,吴小雨回答问题的内容,和许华讲解的内容,本质并没有差别,其实都将光色互补的表现方式从头到尾地描述了一遍。
可是,怎么会这样?
何雁南也迫不及待地撩起衣袖望向手腕:七点过十分。
没错,手表没有出错!杨练的手表没有出错,自己的手表没有出错,周围几人和自己同样的表情和动作也同样证明,大家的手表都没有出错。
可是,怎么会这样?
何雁南情不自禁地这样想着,明明只有七八分钟时间,明明是不紧不慢的语,明明是没有任何删减的讲解内容,明明是更加容易理解接受的方式,为什么昨天却花了半个小时,最后还得在酒店里琢磨半夜时光?
莫非,是因为许华老师的问题么?
用不着什么考虑的时间,何雁南立刻否决了这个答案。
尽管来到湘成电脑学校还只有八天,尽管听许华讲课还不到十节,不过,何雁南毕竟是由重点小学、重点中学、重点高中、重点大学一路过关斩将闯过来的校园达人,甚至还半工半读地获得了硕士学位。怎么可能分不清一位老师的真实水准。
更何况,刚刚来到湘成电脑学校的第一天,交费前由接待老师领着参观的时候,何雁南仅仅在教室外听了五分钟左右,立刻毫不犹豫地回到了办公室,简直迫不及待地完成了填表、交费、领书的全套过程,并且十分钟之后就抱着一大堆还没来得及拆封的书籍,悄无声息地溜进教室坐到了最后一排。
当时教室里讲课的老师,就是许华。
可想而知,就何雁南内心而言,许华这位老师的水准。早就比江南各种培训机构甚至某些大学所谓的名师教授高出了许多。
莫非,是因为昨天是从零开始,今天却是复习加深的原因么?
也用不着什么考虑的时间,何雁南又一次否决了这个答案。
最左边的何青枫不是和自己一个班级,他们的课程落后两节,大约得明天才会听到光色互补的内容,可只要看看表情,就知道这个差两节课的混球也肯定已经完全理解,根本不用像自己一样熬到半夜两点。
到底是怎么回事呢?
何雁南想啊想啊,却怎么也想不明白。不过,就像合理安排时间一样,屡挫不馁也同样是成功人士必须的一项技能。何雁南继续想啊想啊,不知不觉用出了情窦初开时分析暗恋对象的狠劲头,开始仔细揣摩吴小雨讲解时的每一处动作,每一处表情,每一处眼神,甚至每一处抑扬顿挫的语气,每一处的书写涂画的细节。
或许刚刚过去几分钟的原因,或许何雁南仔细回忆的认真程度,又或许原来的印象本就足够深刻,总之,何雁南凝神思索,之前吴小雨讲解的情形也就渐渐地,同时又坚定不移地浮到了何雁南的脑海,然后又慢慢地,同时也无比清晰地逐渐展开。
一遍,一遍,又一遍,何雁南仔细回忆,同时也和许华上课的情形来回对比,终于,这位脑袋上又多出了半根白的同志总算现了某些之前没有注意的细节:
吴小雨讲解的时候,除了最后结束时仿佛客气般的套话,中途从来不会出现“对不对?”、“明白了吗?”、“懂了吗?”、“是不是这样?”、“有没有问题”之类的询问,从头到尾,吴小雨从来没有停止解答的过程,没有给几人任何再次提问的机会。也就没有浪费哪怕一点点的时间。
更加惊人的是,吴小雨的讲解不仅已经达到了极其简洁,极其干脆的程度――至少是何雁南感觉无法再进一步的程度――同时又从不停滞,往往某种描述方式刚刚开了个头,自己或者微微皱眉,或者微微凝神,甚至心头刚刚感觉有些难度,吴小雨立刻就会改一种描述方式,并且是同样极其简洁,极其干脆的描述方式――
这是什么样的知识熟练程度?这是什么样的察言观色能力?这是什么样的灵活转变方式?
呆立原地,何雁南心头一阵骇然,久久回不过神来,脑子里面一片空白,只四个字不停地盘旋:
盛名之下……
盛名之下……
盛名之下……(!)
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好不容易挤出楼道,身边的气息一下子清新了许多,何雁南抬起手,习惯性地举起来打算整理整理领带,却只摸到了自己的脖子和硬硬的衬衣。
这时,何雁南才记起来,即将离开江南的时候,由于临时又处理了几桩要紧公务,剩下的时间有些匆忙,最后整理皮箱落下了几样衣物,领带也是其中之一。
诶,我怎么忘了……
没有碰到想象的物事,何雁南笑了笑,微微摇头,摸空的左手已顺势抚了抚脖子,感觉了一下自己皮肤的温度。也感觉到一股既久违又熟悉的温暖。
漫步蓝球场一角较位空旷的位置,闻着清晨清新自然的空气,看着四周朝气蓬勃的脸孔,忽然之间,何雁南忘记了放下手臂,触手处既久违又熟悉的感觉,也就顺着它慢慢渗入了何雁南的四肢百骸。
它叫“陌生”。
是的,何雁南知道,这种感觉就是“陌生”。
只不过,此时的何雁南有些恍惚,他慢慢度步向前,眉头凝出深深的纹路,却怎么也分不清自己究竟是对领带陌生,还是对漫步陌生;是对仅仅到达两日的湘成电脑学校陌生,还是对已经呆了八年的江南设计公司陌生。
铃……
远处楼层再次传来铃声,何雁南也被引着抬起了头,这时,他的身旁忽然传出“啊”的一声。
是杨练,何雁南回过头,有些奇怪地望向这位同行。也不知什么缘故,之前辍在周琦身后同时走进办公室,听完吴小雨解答又同时走出来的几人,这次并没有像平时那样立刻四散走开,而是仿佛商量好了一般走到了一片。
“怎么了,杨练?”
平时性子也比较急的袁晓伟先开口,问出了几人都好奇的问题。
杨练却没有立刻回答,袁晓伟开口的时候。这位出惊叫的同志已经满脸惊讶地低下了头,并用一种可以明显看出急切的方式撩起衣袖,望向手表。
“到底怎么了?”
不得不说,杨练低头的时间确实太久了一些,至少达到了能够使人再次催问的程度。
“只用了十分钟!”
杨练终于抬起头来,看完时间,这位仁兄脸上的惊讶不但没有消失,反而更加浓厚了一些:“居然只用了十分钟!刚才吴老师给刘飞解答疑问,居然只用了十分钟时间!”
“喔……”
几人同时恍然大悟地“喔”了一声,仍然是站在最右边的袁晓伟接口道:“十分钟又怎么了?再说也不是十分钟,我们进去出来也花了点时间,真正回答问题应该只有七八分钟左右。”
“你就记得这个?”杨练奇怪地看着袁晓伟,收获一脸莫名其妙之后,又转头望想向四周:“你们都不觉得奇怪吗?”
说这句话的时候,杨练睁大眼睛,身体微曲,目光和神情都很有些特别,何雁南不知道其他人是什么感受,只知道自己被杨练这样一番打量,就感觉自己仿佛突然变成了一只只认识天然香蕉,不认识香蕉冰棍的野猴。
“你们都不觉得奇怪吗?”
似乎并不知道自己的表情和目光具有何等力量。看到几位同行突然都呆了一呆,却没有其他反应,仿佛提示一般,杨练只得用一种“你们怎么还没反应过来”的语气再次重复:“怎么都没想到呢?你们想想,昨天许华老师讲解这部分的时候花了多久,吴老师又只花了多久?”
“你奇怪的就是这个?”刘飞有些不以为然。
“是啊,这有什么奇怪?再说,这怎么能比?吴老师确实只用了七八分钟,许老师确实花了半个多小时……”袁晓伟也摇摇头附和:“尽管时间不同,可是,这两者的本质不同,吴老师只是解答问题,许老师却得全部讲解。”
“是么?开始我也是这么想的……”杨练用“果然如此”的方式笑了笑:“现在我们都有时间,你们再仔细想想,吴老师回答问题的内容,和许老师讲解的内容,到底有什么样的本质区别?”
“当然是……当然是…就是……”
杨练话音刚落,袁晓伟就脱口而出,可是,连续好几次“当然”、“就是”,袁晓伟也没能把后面那些仿佛了然于胸的内容说出口来。
怎么回事?
感觉到不对劲,袁晓伟顾不得尴尬,神色一变,跨出的脚步立刻停了下来。
在场几人哪个不是厉害角色?见此情形,不约而同都是心中一动。何雁南也跟着停了脚步,心神立刻回到了吴小雨刚才解答问题的时刻。
半分钟之后,蓝球场某个角落,几位由于某种原因同时停下了脚步的同行,脸色或快或慢地开始变化。渐渐都和杨练完成了统一――
是的,吴小雨回答问题的内容,和许华讲解的内容,本质并没有差别,其实都将光色互补的表现方式从头到尾地描述了一遍。
可是,怎么会这样?
何雁南也迫不及待地撩起衣袖望向手腕:七点过十分。
没错,手表没有出错!杨练的手表没有出错,自己的手表没有出错,周围几人和自己同样的表情和动作也同样证明,大家的手表都没有出错。
可是,怎么会这样?
何雁南情不自禁地这样想着,明明只有七八分钟时间,明明是不紧不慢的语,明明是没有任何删减的讲解内容,明明是更加容易理解接受的方式,为什么昨天却花了半个小时,最后还得在酒店里琢磨半夜时光?
莫非,是因为许华老师的问题么?
用不着什么考虑的时间,何雁南立刻否决了这个答案。
尽管来到湘成电脑学校还只有八天,尽管听许华讲课还不到十节,不过,何雁南毕竟是由重点小学、重点中学、重点高中、重点大学一路过关斩将闯过来的校园达人,甚至还半工半读地获得了硕士学位。怎么可能分不清一位老师的真实水准。
更何况,刚刚来到湘成电脑学校的第一天,交费前由接待老师领着参观的时候,何雁南仅仅在教室外听了五分钟左右,立刻毫不犹豫地回到了办公室,简直迫不及待地完成了填表、交费、领书的全套过程,并且十分钟之后就抱着一大堆还没来得及拆封的书籍,悄无声息地溜进教室坐到了最后一排。
当时教室里讲课的老师,就是许华。
可想而知,就何雁南内心而言,许华这位老师的水准。早就比江南各种培训机构甚至某些大学所谓的名师教授高出了许多。
莫非,是因为昨天是从零开始,今天却是复习加深的原因么?
也用不着什么考虑的时间,何雁南又一次否决了这个答案。
最左边的何青枫不是和自己一个班级,他们的课程落后两节,大约得明天才会听到光色互补的内容,可只要看看表情,就知道这个差两节课的混球也肯定已经完全理解,根本不用像自己一样熬到半夜两点。
到底是怎么回事呢?
何雁南想啊想啊,却怎么也想不明白。不过,就像合理安排时间一样,屡挫不馁也同样是成功人士必须的一项技能。何雁南继续想啊想啊,不知不觉用出了情窦初开时分析暗恋对象的狠劲头,开始仔细揣摩吴小雨讲解时的每一处动作,每一处表情,每一处眼神,甚至每一处抑扬顿挫的语气,每一处的书写涂画的细节。
或许刚刚过去几分钟的原因,或许何雁南仔细回忆的认真程度,又或许原来的印象本就足够深刻,总之,何雁南凝神思索,之前吴小雨讲解的情形也就渐渐地,同时又坚定不移地浮到了何雁南的脑海,然后又慢慢地,同时也无比清晰地逐渐展开。
一遍,一遍,又一遍,何雁南仔细回忆,同时也和许华上课的情形来回对比,终于,这位脑袋上又多出了半根白的同志总算现了某些之前没有注意的细节:
吴小雨讲解的时候,除了最后结束时仿佛客气般的套话,中途从来不会出现“对不对?”、“明白了吗?”、“懂了吗?”、“是不是这样?”、“有没有问题”之类的询问,从头到尾,吴小雨从来没有停止解答的过程,没有给几人任何再次提问的机会。也就没有浪费哪怕一点点的时间。
更加惊人的是,吴小雨的讲解不仅已经达到了极其简洁,极其干脆的程度――至少是何雁南感觉无法再进一步的程度――同时又从不停滞,往往某种描述方式刚刚开了个头,自己或者微微皱眉,或者微微凝神,甚至心头刚刚感觉有些难度,吴小雨立刻就会改一种描述方式,并且是同样极其简洁,极其干脆的描述方式――
这是什么样的知识熟练程度?这是什么样的察言观色能力?这是什么样的灵活转变方式?
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